关于教师求职信集锦六篇
时间稍纵即逝,迎接我们的将是新的工作机会,新的挑战,感觉我们很有必要写求职信了。相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧,下面是小编收集整理的教师求职信6篇,希望能够帮助到大家。
教师求职信 篇1尊崇的xx各学校指导:
您好!
真诚地感激您在百忙之中阅读这份求职资料。这里有一颗热情而热诚的心盼望失掉您的理解与协助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫xxx,xx年7月5日,我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教员和数学教员。
从任教以来,我学到了很多东西,如今我复杂的谈一下我的小小观念吧:
一、教学方面:
从教以来,本着对先生担任、对学校、对党和国度担任的肉体,以全部精神投入到教学中去。
在从事教学任务的进程中,为了进步教学效果,我留意把古代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边研究教材边学习制造多媒体课件,所作课件屡次在州、省、国度获奖。
二、教育方面:
xx年以来开端担任班主任任务,所带班级学习成果优秀,同时展开一些主题惹起先生激烈反响,如:“班主任能和先生成为冤家吗?”、“怎样看待上网玩彻夜的先生?”、“先生个案剖析”等主题,是先生们常常回复的主题,经过网上交流,使教师愈加理解了先生的心思活动,也与先生停止了不见面的坦诚的网上交流,对当前增强对先生有针对性 ……此处隐藏3767个字……积极参加科研课题的研究。
1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。
20xx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育:
20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:×××